Более 50 общеобразовательных учреждений Смоленской области в настоящее время осуществляют совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и школьников без нарушений развития, сообщается в пресс-релизе обладминистрации.
«На Смоленщине созданы необходимые условия для инклюзивного образования и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов от дошкольного возраста до момента получения профессионального образования. В настоящее время в регионе в 54 общеобразовательных организациях (12,8% от общего количества школ) осуществляется совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития», — говорится в сообщении.
Кроме того, занятия с детьми и подростками с ОВЗ проходят в специализированных профильных организациях области. Среди них — лекотека на базе «Центра психолого-медико-социального сопровождения», «Сенсорный сад» для детей дошкольного возраста, «Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I и II видов», Центр дистанционного обучения детей-инвалидов, Ресурсный центр социально-педагогического сопровождения профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе Смоленского педагогического колледжа.
«Социальная защита детства является приоритетным направлением политики органов власти региона и ориентирована на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие ребенка. В целях оказания различных видов помощи детям создаются новые службы, разрабатываются новые технологии работы», — отмечается в пресс-релизе.
Источник: РИА Новости
Автор публикации
