Из рассказа библиотекаря ребята узнали, что с XVI века история России неразрывна с казачеством. Это люди сильные духом, смелые и храбрые воины, которые не жалея своей жизни защищали наше Отечество. Стоит отметить, что казаки внесли огромный вклад в присоединение к России и в изучении новых земель. Среди них: казачий атаман Ермак, открывший огромную часть нашей страны – Сибирь; Семён Дежнёв — русский путешественник, мореход; живописец Василий Иванович Суриков.
Пожалуй, в истории нет более прославленного, более великого казака, чем атаман Войска Донского генерал от кавалерии Матвей Платов. Произнесённые им, будучи юным полковым командиром, слова: «Честь дороже жизни!» — стали девизом его удивительной судьбы на все последующие годы.
Кроме того, ребята узнали о казаках, которые героически воевали во время Великой Отечественной войны. Среди них: Д.М. Карбышев — Герой Советского Союза, генерал-лейтенант инженерных войск, родовой сибирский казак; командующий Северным флотом адмирал А.А. Головко — терский казак; конструктор-оружейник стрелкового оружия «ТТ» Ф.В. Токарев — донской казак; Маршал Советского Союза Б.М. Шапошников выходец из оренбургских казаков.
На мероприятии звучали не только казачьи заповеди, но и пословицы, поговорки, а также гостям загадывали загадки о казачьей жизни. Затем красны девицы и добры молодцы приняли участие в хороводной игре «Просо сеяли». Юные гаджиевцы с интересом познакомились с народными традициями, обычаями, самобытной культурой казаков. Это был яркий, эмоциональный рассказ, в который каждый мог добавить что-то свое, и потому время встречи пролетело незаметно.
Такие мероприятия пробуждают интерес к истории и культуре Родины, учат уважению к своим корням и, конечно же, дарят массу положительных эмоций подрастающему поколению.
Для подростков, посещающих Городскую детскую библиотеку, было проведено анкетирование. Анализ анкет показал, что многие не были в станице и даже не знают, где она находится. Пятьдесят процентов юношей смогли правильно ответить на вопрос: «Кто такие казаки?». Все опрошенные четвероклассники правильно определили оружие, которым владеют казаки – шашки и сабли.
По поводу занятий казаков подростки в основном правильно ответили, что они занимались земледелием, скотоводством, рыболовством, а также по первому зову вставали на защиту Родины.
Выводы исследования анкет показали, что казаки сохранили характерные представления об общей исторической судьбе, едином образе жизни. Их традиции – свободолюбия, преданность воинскому долгу, коллективизм, взаимопомощь, веротерпимость и сегодня востребованы.