28 сентября в Армизонской центральной районной библиотеке, прошел семинар-практикум «Итоги работы учреждений культуры за летний период. Организация деятельности клубных формирований, любительских объединений», в котором приняли участие работники учреждений культуры района: библиотекари, специалисты по методике клубной работы, культорганизаторы.
В ходе семинара специалисты «Центра культуры Армизонского района», рассказали присутствующим о ведение документации по номенклатуре дел, отчетности и сроках исполнения, документационном обеспечении деятельности клубных формирований, подвели итоги работы учреждений культуры за летний период 2018 года и за 9 месяцев текущего года.
Специалисты по методике клубной работы сельских Домов культуры, представили отчет — презентации о работе с детьми и подростками в летний период текущего года.
Проанализировав цифровые показатели на основе отчетов клубных учреждений можно сделать вывод – лето 2018 года прошло намного плодотворней, насыщенней и интересней. Специалисты учреждений культуры ответственно отнеслись к организации летнего отдыха детей и подростков, и этому способствовала большая подготовительная работа.
Интересным моментом семинара стал мастер-класс «Внедрение новых форм работы по вовлечению населения в клубные формирования и любительские объединения», подготовленный специалистами районного Дома культуры, где они рассказали об инновационных методах вовлечения населения различной категории в клубные формирования.
В рамках семинара, специалистами центральной районной библиотеки была представлена презентация, на актуальную тему «Работа с новыми медиа и социальными сетями. Виды аккаунтов в социальных сетях. Примеры. Разбор наиболее типичных ошибок».
В завершении программы семинара директор МАУК «Центр культуры Армизонского района» Светлана Ивановна Горлаченко, проанализировала работу учреждений культуры за 9 месяцев 2018 года, отметив увеличение показателей работы клубных учреждений и библиотек-филиалов.
Подводя итоги семинара, следует отметить, что проведения подобных семинарских практикумов способствует лучшему усвоению материалов, более тесному и плодотворному взаимодействию между специалистами.
Автор публикации
