В рамках Международного дня птиц в библиотеках Централизованной библиотечной системы прошли тематические мероприятия.
Сотрудники библиотеки №6 «Для друзей» провели для своих читателей экологическую игру «Птичьи перезвоны», посвященную удивительным созданиям — птицам. Посетители активно принимали участие в познавательных конкурсах: «Голоса птиц», «Живые синонимы», «Веришь-не веришь», с удовольствием находили в приведённом тексте названия птиц, увлеченно составляли пазлы с известными птицами.
В библиотеке№17 «Островок знаний» для учащихся младших классов школы№62 прошла слайд – викторина «Пернатая радуга». С помощью слайдовой презентации ребята познакомились с некоторыми представителями пернатой планеты, узнали об исчезающих видах птиц.
Учащиеся начальных классов коррекционной школы №2 стали участниками театрализованной игровой программы «Наши пернатые друзья», которую провели сотрудники детской библиотеки №16 «Парус». С первых же минут встречи звучавшая фонограмма «Голоса птиц» настраивала детей на ожидание чуда – пробуждение весны. Школьники с восторгом узнавали голоса пернатых друзей и, вдохновлённые, экспромтом показали «рекламу» певчих пташек: трели соловья, зов кукушки, курлыканье журавля, плач иволги.
Сотрудники Центральной городской библиотеки отдела обслуживания провели для воспитанников СРЦН «Алиса» живую библиотеку «Стремительные и непостижимые».
Дети вспоминали название произведений, в которых главными героями являются наши пернатые друзья. Познавательные, веселые конкурсы «Птичьи премудрости», «Народные приметы», «Живые синонимы», «Веселые соседи» помогли закрепить полученные знания.
Сотрудники детской библиотеки № 9 «Лидер» провели для учащихся 4 — 5 классов школы № 2 для детей с ограниченными возможностями знакомство с устным журналом «Страницы орнитолога». Путешествуя вместе с библиотекарем, ребята узнали, что птицы – неотъемлемая часть природы, они придают прелесть роще, лесу, степи и радуют нас своим ярким оперением, звучной песней. Также дети кратко ознакомились с профессией орнитолога, рассмотрели его наблюдения за поведением птиц в условиях живой природы, мегаполиса и в неволе.
Автор публикации
