Упражнение «Легко ли быть писателем?»
Знаешь, в чем состоит работа писателя? Он смотрит вокруг и описывает то, что видит. Между прочим, это не так просто, как кажется. Попробуем это проверить. Вот картинка. Сочини рассказ о том, что на ней нарисовано.
Казалось бы, это простое задание, но порой такие упражнения вызывают у детей некоторые затруднения. Если они возникнут, объясните ребенку правила, важные для составления рассказа. Они состоят из последовательности вопросов, которые рассказчик должен ставить перед собой. Для начала задайте их сами:
О чем эта картинка?
Кто ее главный герой?
Кто еще изображен на рисунке?
Что они делают?
Как можно назвать этот рассказ?
Упражнения можно повторять как можно чаще, используя любые рисунки, которые интересны ребенку.
Задание можно несколько видоизменить: прочитать вслух небольшой, до 20 предложений, текст и предложить пересказать услышанное. Главное, чтобы ребенок натренировался быстро улавливать основной смысл, мог его словесно выразить, не допускал неправильных грамматических форм и научился свободно употреблять сложные предложения. Обратите внимание, что в этом случае следует избегать дословного пересказа, при котором ребенок демонстрирует память, а не развивает речь.
Упражнение из книги «Учиться на пятерки по русскому языку. Как?» Костромина С.
#детскаябиблиотека #библиотекикраснодара #упражнениядлядетей #учёба #книги #писатель #библиотекамедиацентр
Автор публикации
